为全面推进课堂教学改革，促进GUIDE教学法在多课型中落地，近日，龙高举办“讲评课”专题研讨会。本次活动以工作坊形式开展，全体教师围绕试卷与作业讲评课型，深入探讨如何运用引导、探究式教学，帮助学生实现自主归因与能力迁移。现场研讨热烈，在思想碰撞中凝聚共识，于观点交锋里孵化方案。

此次研讨会是学校本学期GUIDE教学法系列活动的第三场。此前，学校已于10月30日组织校务委员及教研组长开展首次深度研讨，并于11月14日面向全体教师举办了“新授课”专题工作坊。三次活动均采用集体研讨、智慧共享的工作坊模式，逐步实现了从骨干到全员、从新授课到讲评课的系统推进。

GUIDE教学法以学生为中心，强调引导与探究。系列研讨活动标志着龙高课堂教学改革在长期探索的基础上，进入了系统深化、全面推广的新阶段。学校将持续推动这一理念与多课型的深度融合，推动“以学生为中心”的育人生态向更高质量、更深层次演进。